专业名称:汉语言文学
学制学位: 学制4年,文学学士学位
专业导游:文学院 吴丽君
选择河北北方学院汉语言文学专业的N个理由:
汉语言文学专业学脉悠远,书香绵延,积淀深厚,有60余年办学历史。
本专业是河北省一流本科专业建设点,在河北省高考招生中常年以一本线招生;拥有1门河北省精品资源共享课程(中学语文教学设计)、7门校级优秀课程(现代汉语、古代汉语、语言学概论、古代文学、现当代文学、中学语文教学论、外国文学)。拥有学科教学(语文)专业硕士点。是全校热门专业之一,是教学实力强、教学资源多、学生深造前景好的标志性专业。
本专业师资力量雄厚,学科优势明显,科研水平长期在河北省内名列前茅,教学质量声誉卓著。专职教师中拥有硕士研究生学历及以上者占88%,拥有高级职称者占81%,拥有河北省“三三三人才工程”1人。
本专业人才培养质量高,考研上线率逐年上升,近三年就业率分别为89.22%、91.33%、92%,近三年获教师资格证率达85%以上。学生积极参加各项专业技能活动,在各级各类比赛中屡创佳绩。2021年汉语言文学专业2020级学生赵彤耀获得“田家炳杯”第七届全国师范院校师范生技能竞赛三等奖。汉语言文学专业2020级学生梁静涵荣获河北省人文知识竞赛古诗创作单项奖。
汉语言文学专业的学习(研究)对象是什么?
汉语言文学专业是中华民族用以了解历史、研究文化的一门工具学科,对于提高学习者的自身素质和促进社会发展有着极其重大的人文价值和社会价值。汉语言文学是研究中国古今语言和文学的一门基础学科,具体范围包括文艺学、语言学和应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学等。
通过汉语言文学专业训练,可以具备扎实的中国语言功底和较强的文学写作与评析能力,具备较强的师范教学技能,拥有宽广的知识面,养成优秀的人文素质。
汉语言文学专业本科核心课程有哪些?
专业核心必修课程:文学概论、古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、语文课程与教学论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、专业写作。
专业核心选修课程:美学、训诂学基础、鲁迅研究、宋词研究、西方文论、比较文学、中国语言学史、汉语与中国文化、中国古代小说研究、中国古代文学与中学语文教学、中国现当代文学与中学语文教学、汉语与中学语文教学、语文课程标准与教材研究。
汉语言文学专业的学生需要具备什么特质?
汉语言文学包容中国文化的浓烈氛围和恢弘崇高的民族精神,融历史与现实、文学与语言于一炉,是中国五千年文明中最有价值的瑰宝,对于不同地域、不同语言背景的学子都具有巨大的吸引力。
学生要加强基础学习,把握中国语言文学的主流。重视原典阅读,提高根源性学养,培育良好的研究习惯与学风,以练就攻读原典的看家本领,进而在学习和研究中举一反三。通过学习,认识汉语言文学独特的价值和重要地位,培养文化本位和文化自信,提升通达的见识,提升人文素养,养成批判的精神,激发独立的思想,以达到基础、通识和素质综合训练之目的。
汉语言文学专业学生需要掌握汉语言文学基础理论和基础知识。具有处理古今语言文字材料的能力、分析古今文学作品的能力、初步的文学创作能力。能够设计实施语文教学,有较强的创新和实践能力。具有一定的哲学和自然科学素养,了解本专业及相关专业学科学术发展的历史。具有良好的口头和文字表达能力。
汉语言文学专业的深造与就业前景怎样?
汉语言文学专业以培养德智体美劳全面发展的应用人才为目标。通过严格有效的理论学习和实践训练,培养学生具有良好的思想品质、较高的文化素养、扎实的专业基础知识、较强的创新精神和实践能力。通过确立主攻方向,使学生成为既能适应各种文化工作需要,又能胜任实施素质教育的中等教育师资的专门人才。
本专业毕业生的去向大致有三个方面:一是深造,直接攻读硕士;二是就业,在中小学担任语文教师;三是在新闻出版、文艺宣传、职业培训等企事业单位,从事编辑、采写、企宣、文案、讲师等与专业基础尤其是文字能力密切相关的工作。
汉语言文学专业
最吸引我的——
01
《诗经》里说:“夙兴夜寐,毋忝尔所生。”汉语言文学专业为我们施展才华、实现价值提供了不可多得的平台。求是创新,修辞立诚,这里有一流的学术训练,练就了学友们扎实的学术功底,打开了宽广的学术视野。或许很多人选择的专业方向最终不会成为自己未来的职业,但无论未来从事什么职业,都离不开自我和心灵的建设,汉语言文学正是这样一门关乎心灵、关乎生命本真的学问。
——2017级本科生 赵昱浩
02
孔子十五岁有志于学,我十九岁有志于学中文。孔子一生不动摇,凡人如我能从汉语言文学中得益的是,我将不再局限于中文了。它打开了我的视野,让我看到了更多,我想学历史,学哲学,学艺术,我想创事业,我想爱智慧。学问在当代以学科形式传播,千万学问不离语言文字。跃出汉语言文学,融入广博的人类文明,观看它并成为它的一部分。汉语言文学是一间屋子,我在其中长大,打开门,世界都是似曾相识的。
——2018级本科生 刘佳东
03
当我还是一名本科生时,就常常有人一脸惊讶地问我,你们汉语言文学专业都学些什么?是不是每天都是看小说?我不会告诉他们,徜徉在中国古代文学、中国现当代文学和世界文学作品之中的乐趣,不会告诉他们中西方文论是多么精彩,不会告诉他们古代汉语、现代汉语、文字训诂学是多么博大精深,我只告诉他们,这个世界还有诗和远方。系统学习了汉语言文学的课程以后更加感受到我们的古代文化就像酒,保存得越久越醇香,因此我选择了继续攻读汉语言文字学硕士学位、博士学位,研究越南古代汉文铭刻。逻辑思维的锻炼,大量的阅读培养起我们“文本处理器”一般的大脑和解读各种不同形式文本的能力,也更加真切地体会到了《论语》中所说的“仰之弥高,钻之弥坚”。
——郭洪义 副教授
(2009届中文系本科生,现任职于西华师范大学文学院,复旦大学出土文献与古文字研究中心博士后流动站)
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学生参加实习基地教学研讨会
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