一、微专业简介
语文教育微专业学制为3个学期,专业门类为中国语言文学。本专业教学团队拥有任课教师10人,高级职称和博士教师占比分别达60%和50%以上,教学科研成果颇丰,在培养有温度、有厚度、有宽度的高素质应用型人才方面积累了丰富的教学资源和经验,为更好地开展微专业教学打下了坚实基础。未来,本专业将以立德树人为根本任务,以促进就业为主要目标,秉承“学高为师、身正为范”的师范教育办学传统,依托中国语言文学学科、教育硕士学科教学(语文)授权点和汉语言文学专业,顺应师范类人才培养的新形势、新挑战、新要求,遵循“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,按照国家对语文教师的基本要求设置课程,培养学生高尚的师德和较强的语文教学能力,助力语文教师资格考试,为大学生将来从事语文教学工作打好基础。
二、培养目标
培养目标1:师德素养
贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的教育方针政策,恪守《中小学教师职业行为十项准则》,以立德树人为己任,以新时代“四有”好教师为职业理想,成为中学生成长的“四个”引路人。
培养目标2:教育教学能力
掌握中国语言文学学科的基本知识、基本理论和基本技能,具备较为扎实的中国语言文字基础、文学修养,能运用信息化教育技术手段,熟练地进行中学语文教学设计、实施、评价,具有较强的探究教学问题的能力。
培养目标3:育人能力
牢固树立德育为先,以学生为中心的教育理念,掌握班级组织和建设的工作规律和方法,有效开展班主任工作。掌握中学生身心发展和养成教育规律,具有三全育人意识,善于运用学科育人、活动育人,全面开展育人工作,引导学生健康成长。
培养目标4:发展能力
有自主学习、终身学习的习惯,持续学习先进的教育教学理念,不断吸纳国内外语文教育教学的新知识、新理论和新方法,具有反思能力与创新能力,能对语文教育教学进行反思改进,实现自我提升。
三、课程设置
(一)结业要求:总学分12学分,总学时192学时
(二)教学计划
序号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 理论学时 | 实践学时 | 开课单位 | 开课 学期 |
1 | 语文课程标准与 教材经典作品解读 | 2 | 32 | 32 | 0 | 文学院 | 1 |
2 | 语文教学理论与 教学设计 | 2 | 32 | 32 | 0 | 文学院 | 1 |
3 | 汉语言文学与语文教学 | 2 | 32 | 32 | 0 | 文学院 | 2 |
4 | 语文教学论著讲读与 课例分析 | 2 | 32 | 16 | 16 | 文学院 | 2 |
5 | 教师口语与 书写技能训练 | 2 | 32 | 8 | 24 | 文学院 | 3 |
6 | 说课训练与模拟教学 | 2 | 32 | 0 | 32 | 文学院 | 3 |
四、授课方式
(一)开结课时间:2026.3-2027.6
(二)授课校区:东校区
(三)授课时间:周末或假期
(四)收费标准:109元/学分
四、招生对象与规模
(一)招生对象:一年级、二年级本科学生
(二)计划人数:20-30人
(三)选拔形式:自愿报名、资格审查与综合考核相结合
五、联系方式
郑老师微信:18931319102